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    道德与法治学科创新实践活动方式
    发布时间:2018-06-14      点击次数:9545

        为实现道德与法治学科的学科核心素养,体现本学科的学科特点,本学期道德与法治学科围绕“济南企业发展状况调查”“我当‘人大代表写提案’”“社区居委会调查报告”“对话身边的人大代表”四个主题展开实践活动。为了充分发挥学生的主体作用,学生从本学期的实践活动主题中自选并自己制定活动方案实施。旨在通过本次实践活动,提高学生理论联系实际的能力。在这次实践活动中,同学们表现出了极大的热情,通过企业实地调查、走访居委会、对话人大代表、撰写提案,同学们收获颇丰,并通过制作PPT和撰写调查报告等形式展现了自己的调查成果,收到了良好的效果。 

    “济南企业发展状况调查”实践活动:①通过对企业的调查,让学生深刻了解到公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,是经济社会发展的重要基础,对于促进生产力发展、增强综合国力、提高人民生活水平具有重要作用。从而引导学生懂得我国实行公有制为主体、多种所有制经共同发展的基本经济制度的必然性和重要意义。②通过调研企业职工数量、产品、税收等问题,培养学生分析数据、得出结论、撰写调研报告的能力。③通过深入了解各类所有制经济对我国经济社会发展所起的作用,培养学生亲社会、爱祖国的意识和情怀。

    “济南企业发展状况调查”成果展示:

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        “社区居委会调查报告”实践活动:①通过对社区居委会的调查,让学生深刻的了解到居民委员会在日常生活中发挥的政治作用,是调解民间纠纷,协助维护社区治安,并向人民政府反映群众的意见、要求和提出建议的重要机构。从而引导学生懂得我国基本群众自治制度。②通过深入了解各自治制度我国社会稳定发展所起的作用,培养学生亲社会的意识和情怀。

    “社区居委会调查报告”成果展示:

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        “我当‘人大代表’写提案”实践活动:①通过对提案撰写的过程,让学生深刻的了解人大代表的工作性质与工作流程。理解人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。②通过深入了解人民代表大会制度对我国经社会发展所起的作用,培养学生亲社会、爱祖国的意识和情怀。 

    “我当‘人大代表’写提案”成果展示: 

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    【撰稿:思品组 刘晓彤  山大附中洪楼校区道法备课组】

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