为了从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感，学校结合校情制定了山大附中分批入队细则，形成了公平合理的争章机制；在全面实施大单元教学的背景下，设计了“组织”主题统整课程，开展了队前教育系列活动。一年级同学们积极参与，充分感受少先队的风采与魅力。

组织含义我了解

启动课上，孩子们聚精会神，认真学习着、铭记着、传承着，一颗颗红色的种子悄然种下。通过TPS（思考-配对-分享）可视化思维工具的运用，同学们理解了“组织”这一词的具体含义，对少先队组织的好奇与崇敬之心也油然而生。

少先队知识我学习

少先队是一个光荣和神圣的组织，要想加入少先队，首先要了解少先队的相关知识。同学们以气泡图形式记录了自己的思考，通过“小鸟叫”思维工具分享交流，了解了少先队的全称、创立者、领导者、历史等知识，表达了永远跟党走的意志和决心。

先锋故事我分享

先锋，就是开辟道路的人，就像列车的车头，就像雁群的领头雁，就像队伍的引导者。同学们交流王二小、张嘎、海娃等少年先锋的故事，从故事中感受小英雄们坚定的红色信仰，深入理解了先锋的意义。填写《争章评价单》时，那稚嫩的笔迹，彰显出无比坚定的入队决心。

入队心愿我交流

通过第一课时的学习，同学们更清晰地了解了中国少年先锋队的由来，初步知晓了党、团、队之间的关系，更加明确了要成为一名优秀中国少年先锋队队员的目标。同学们纷纷表示，迫切希望自己可以快点戴上鲜艳的红领巾，早日成为新时代的小小追梦人！

党旗队旗我描绘

同学们拿起手中的画笔，认真描绘最美的党旗、队旗和队徽。在星星火炬的指引下，红色种子早已在他们心中生根发芽

颗颗童心向党，点点星火相传。“组织”主题统整课程的开展，让一年级同学们了解了更多关于少年先锋队的知识，明确了入队的意义，激发了孩子们爱党、爱国的热情。在接下来的队前教育课堂上，老师将会带领同学们一起继续学习“组织”主题统整课程。希望同学们早日成为一名合格的少先队员，继承和发扬少先队的光荣传统，让红色基因代代相传！

【撰稿：于学莹、刘薇  图片：一年级各班   审核：范静】