——记蔡天新教授专题讲座

选取这样一个标题，一来这是蔡教授众多作品中的一作品名，二是“数字”和“玫瑰”两个词语放在一起，它们背后所代表的事物与含义能带给人奇妙的感觉。

想来蔡教授就是这样于行走中可以拥抱“数字”和 “玫瑰”充满智慧的人。

9月20日学校大家讲堂项目组邀请蔡天新教授给全校师生带来“从看见到发现”的专题讲座。

看到眼前充满朝气的学生，再临青年求学之地，蔡教授颇有感触，以自己于山大读书的经历引出自己的讲座，神情慈祥，语言柔和，学生们激动紧张的情绪内慢慢消失于这平和的自然亲切中。

蔡教授将自己的讲座分为了两个话题：一、从模仿到机智；二、从看见到发现。

在“从模仿到机智”的话题中蔡教授列举了古往今来很多有趣的事例，如自行车的发明源于对于行走的模仿，生活中广泛存在的五角星图形里体现的黄金分割原理，一系列事例均告诉我们一个道理，所谓从模仿到机智的过程是在于深入到事物的隐秘深处，在那里练出显著的情况或关系。

在“从看见到发现”的话题中，蔡教授结合自己旅行的经历，把自己旅途中拍摄到的照片展示给大家，每一个图片背后都有它的来历和含义，行走中独特的视角吸引着学生们徜徉在蔡教授给大家勾勒的多彩的世界里。从看见到发现，思考的渗入，确实显现出一个不一样的世界。       

讲座结束，董校长称赞道这是一节别开生面的课堂，蔡教授对于数学和文学的解读给予我们更多的灵感和触动。对于学生们正确的去理解学科与生活的关系非常有益。

【作者：文/樊晓宇  图/孔磊    来自：山大附中大家讲堂项目组】